1.План летней оздоровительной кампании
2.Организация режимных моментов

Дистанционное образование детей дошкольного возраста выстраивается с учетом нормативно-правовых документов, регламентирующих образовательную деятельность дошкольных образовательных учреждений:

1. Концепция содержания непрерывного образования (утверждена Федеральным координационным советом по общему образованию Министерства образования РФ 17.06.2003).
2. Письмо Минобрнауки России №035146ин / 1403 от 15.03.2004 «О направлении Примерных требований к содержанию развивающей среды детей дошкольного возраста, воспитывающихся в семье».
3. Письмо Минобрнауки России № 61/ 1912 от 17.05.1995 Методические указания «О психолого - педагогической ценности игр и игрушек» Требования безопасности • ГОСТ 25779 - 90 «Игрушки . Общие требования безопасности и методы контроля» (с изменениями) • ГОСТ Р 51555 - 99 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы испытаний. Механические и физические свойства».
4. Требования безопасности • ГОСТ 25779 - 90 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля» (с изменениями) • ГОСТ Р 51555 - 99 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы испытаний. Механические и физические свойства».
5. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155(ред. от 21.01.2019)
   «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
   дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384).
6. СанПиН • СанПиН 2.4.1.3049 - 13 "Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» от 15.05.2013.
7. Федеральный Закон № 273 - ФЗ от 29.12.2012 (в редакциях) «Об образовании
   в Российской Федерации».
8.  Примерная основная образовательная программа дошкольного образования • одобрена решением ФУМО по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 года № 2/15).

Дистанционное обучение – это ни в коем случае не проведение обычных занятий с помощью компьютера или ноутбука. Дистанционное дошкольное образование - это преимущественно удаленная работа педагога с обязательным участием родителей, в асинхронном режиме – т.е. не «здесь» и «сейчас», глаза в глаза. Основная задача педагогов и специалистов – подготовка учебных и методических материалов для родителей, с помощью которых они смогут проводить с ребенком различные виды деятельности (содержание образования осуществляется в соответствии с Основной образовательной программой МБДОУ).

Рекомендации для родителей на период самоизоляции

Методические рекомендации учителя-логопеда

Воспитанники приняли участие в акции «Окно Победы»

Подробнее...

Подробнее...